[1]
พันธ์ปกครอง ศ. และ วิจิตรนาวิน เ., “ผลของการใช้วิธีการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (BBL) ที่มีต่อความสามารถในการอ่านและการเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1”, JSSP, ปี 7, ฉบับที่ 3, น. 229–238, ก.ย. 2025.