แดงประเสริฐ ช., และ วิจิตรนาวิน . เ. “ผลของการใช้วิธีการเรียนรู้ตามทฤษฎีการตอบสนองของผู้อ่านที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์และทัศนคติที่มีต่อการอ่านกวีนิพนธ์ร่วมสมัยของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนนานาชาติแห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานคร”. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์, ปี 7, ฉบับที่ 2, มิถุนายน 2025, น. 441-52, https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/284289.