ปะนาโท สุดารัตน์, และ มีแก้ว ณัฐพล. “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบเกมมิฟิเคชันที่มีต่อความสามารถในการคิดทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา”. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์ 6, no. 4 (ธันวาคม 24, 2024): 13–24. สืบค้น เมษายน 14, 2025. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/274402.