จันทร์คุ้ม ธัญพิชชา, และ วิจิตรนาวิน เพชร. “ผลของการใช้เทคนิคการตั้งคำถามตามอนุกรมวิธาน Webb’s Depth of Knowledge ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจวรรณคดีของนักเรียนชั้นเกรด 8 โรงเรียนนานาชาติแห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานคร”. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์ 7, no. 2 (มิถุนายน 29, 2025): 505–514. สืบค้น กุมภาพันธ์ 21, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/284472.