แดงประเสริฐ ช, วิจิตรนาวิน เ. ผลของการใช้วิธีการเรียนรู้ตามทฤษฎีการตอบสนองของผู้อ่านที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์และทัศนคติที่มีต่อการอ่านกวีนิพนธ์ร่วมสมัยของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนนานาชาติแห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานคร. JSSP [อินเทอร์เน็ต]. 29 มิถุนายน 2025 [อ้างถึง 22 เมษายน 2026];7(2):441-52. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/284289