1.
จันทร์คุ้ม ธ, วิจิตรนาวิน เ. ผลของการใช้เทคนิคการตั้งคำถามตามอนุกรมวิธาน Webb’s Depth of Knowledge ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจวรรณคดีของนักเรียนชั้นเกรด 8 โรงเรียนนานาชาติแห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานคร. JSSP [อินเทอร์เน็ต]. 29 มิถุนายน 2025 [อ้างถึง 29 มีนาคม 2026];7(2):505-14. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JSSP/article/view/284472