สารีโท ธ. .; ปฐมพรรษ ห. การเรียนรู้แบบทำนาย สังเกต และอธิบายเสริมด้วยเทคนิคการใช้คำถาม ต่อความเข้าใจมโนทัศน์การเปลี่ยนแปลงของสาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี, ๊Udonthani, Thailand, v. 11, n. 2, p. 85–97, 2023. Disponível em: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/UDRUAJ/article/view/267715. Acesso em: 13 พ.ค. 2024.