เกษทองมา ฉวีวรรณ. 2020. “ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบซักค้านต่อความสามารถ ในการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องสิทธิมนุษยชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี 8 (1). ๊Udonthani, Thailand:89. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/UDRUAJ/article/view/240608.