[1]
กองแก้ว ก. และ ตัถย์วิสุทธิ์ ว., “การพัฒนาความสามารถด้านการฟังภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ และเจตคติโดยใช้เกมมิฟิเคชันร่วมกับการเล่าเรื่องดิจิทัล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, UDRUAJ, ปี 14, ฉบับที่ 1, น. 67–83, มิ.ย. 2026.