[1]
สีกลาง ย. และ ประเสริฐสังข์ ป., “ผลของกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะตามกระบวนการ 5E ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์ ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องร่างกายมนุษย์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, UDRUAJ, ปี 14, ฉบับที่ 1, น. 84–94, มิ.ย. 2026.