เกษทองมา ฉวีวรรณ. “ผลของกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบซักค้านต่อความสามารถ ในการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องสิทธิมนุษยชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4”. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี 8, no. 1 (มิถุนายน 26, 2020): 89. สืบค้น ตุลาคาม 9, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/UDRUAJ/article/view/240608.