ขันตี กรรณิการ์. “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบกลุ่มร่วมมือ เทคนิค STAD ร่วมกับนิทานสำหรับเด็ก เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี 8, no. 2 (ธันวาคม 18, 2020): 146. สืบค้น กันยายน 28, 2026. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/UDRUAJ/article/view/244142.