เฉิดฉินนภา พ. 2018. กลวิธีทางภาษาที่ใช้ในการนำเสนอความคิดเกี่ยวกับ "ฝ่ายครู"ในวาทกรรมข่าวลอตเตอรี่ 30 ล้านบาทในหนังสือพิมพ์รายวัน. วรรณวิทัศน์. 18, (พ.ย. 2018), 166–184. DOI:https://doi.org/10.14456/vannavidas.2018.7.