(1)
เฉิดฉินนภา พ. กลวิธีทางภาษาที่ใช้ในการนำเสนอความคิดเกี่ยวกับ "ฝ่ายครู"ในวาทกรรมข่าวลอตเตอรี่ 30 ล้านบาทในหนังสือพิมพ์รายวัน.
VANNAVIDAS
2018
,
18
, 166-184.