ภู่ระหงษ์ ศ. และ ภักดีผาสุข ศ. (2023) “ความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีทางภาษากับภาพตัวแทนผู้ที่มีความหลากหลายทางเพศในหนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานสุขศึกษา ชั้นมัธยมศึกษา : การศึกษาตามแนววาทกรรมวิเคราะห์เชิงวิพากษ์”, วรรณวิทัศน์, 23(1), น. 83–125. available at: https://so06.tci-thaijo.org/index.php/VANNAVIDAS/article/view/262660 (สืบค้น: 5 ตุลาคาม 2026).