เฉิดฉินนภา พ., “กลวิธีทางภาษาที่ใช้ในการนำเสนอความคิดเกี่ยวกับ ‘ฝ่ายครู’ในวาทกรรมข่าวลอตเตอรี่ 30 ล้านบาทในหนังสือพิมพ์รายวัน”, VANNAVIDAS, ปี 18, น. 166–184, พ.ย. 2018.