[1]
วงศ์สุวรรณ ป. และ โตศิลา ช. ., “ผลการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาโดยใช้กลวิธีทำนาย สังเกต อธิบายที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความใฝ่รู้ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย”, JBSVD, ปี 8, ฉบับที่ 2, น. 33–48, ธ.ค. 2021.