กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการใช้การเขียนบันทึกสะท้อนความคิดตามแนวจิตตปัญญาศึกษา เพื่อเสริมสร้างความตระหนักรู้ในตนเอง ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF