กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการใช้การเขียนบันทึกสะท้อนความคิดตามแนวจิตตปัญญาศึกษา เพื่อเสริมสร้างความตระหนักรู้ในตนเอง ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF