[1]
ประเสริฐศรี ก., มัคคสมัน ว. และ ผลโยธิน พ. 2021. การจัดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์แบบกลุ่มคละอายุที่มีผลต่อความสามารถในการเข้าใจแบบรูปความสัมพันธ์และพฤติกรรมทางสังคม ของเด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านบุตาวงษ์ จังหวัดบุรีรัมย์. วารสารวิชาการธรรมทรรศน์. 21, 1 (มี.ค. 2021), 159–170.