[1]
พุ่มเกิด น., ทวี ศ., และ สันตะวัน ท., “รูปแบบการบริหารสถานศึกษาพอเพียงสู่ศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษาของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา”, dhammathas, ปี 21, ฉบับที่ 1, น. 103–118, มี.ค. 2021.