ดู ผลการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาโมเดลร่วมกับการใช้เกมเป็นฐานที่มีต่อกระบวนการเรียนรู้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติ

กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาโมเดลร่วมกับการใช้เกมเป็นฐานที่มีต่อกระบวนการเรียนรู้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF