กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับเทคนิคคิดนอกกรอบ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาวิชาชีพครู ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF