กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับเทคนิคคิดนอกกรอบ เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาวิชาชีพครู
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF