[1]
J. . Samutkhet and Y. Thipchart, “Study of the correlation of Mathematics Self – Efficacy Metacognition and Mathematical Problem-Solving of Lower Secondary School Students: การศึกษาความสัมพันธ์ของการรับรู้ความสามารถของตนเองทางคณิตศาสตร์ ความตระหนักในการคิดกับการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น”, edu-rmu, vol. 19, no. 1, pp. 39–49, May 2022.