ช่วงกรุด พ., กฤตพลวิวัฒน์ ส. and แก้วอุไร ว. 2015. ผลการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้นร่วมกับเทคนิคหมวก 6 ใบ ที่มีต่อการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ เรื่อง โมเมนตัมและการชนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Journal of Education and Innovation. 17, 2 (Apr. 2015), 123–134.