[1]
เอี่ยมผ่อง ธ. , ภคพงศ์พันธุ์ อ. และ ดอกจันทร์ ร. 2018. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานตามแนวทางสะเต็มศึกษา เรื่อง การประยุกต์การแปลงทางเรขาคณิต สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2: DEVELOPMENT OF LEARNING ACTIVITIES USING PROBLEM-BASED LEARNING BASE ON STEM EDUCATION ON GEOMETIC TRANSFORMATION APPLICATION FOR GRADE 8 STUDENTS. Journal of Education and Innovation. 23, 1 (ก.ย. 2018), 167–177.