Vichaidit, C. and Faikhamta, C. 2019. SCIENCE TEACHERS’ PERCEPTIONS ON PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE FOR STEM: การรับรู้เกี่ยวกับความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีสอนสะเต็มศึกษาของครูวิทยาศาสตร์. Journal of Education and Innovation. 23, 2 (Feb. 2019), 152–168.