Kheawkham, T. and Saengpun, J. 2020. TEACHING PRACTICES IN GUIDING STUDENT’S MATHEMATICAL IDEAS ON MULTIPLICATION TOWARD MEETING LESSON OBJECTIVES OF MULTIPLICATION: FOCUSING ON COLLABORATIVELY DO PHASE IN A CLASSROOM USING LESSON STUDY COOPERATING OPEN APPROACH: วิธีปฏิบัติเชิงการสอนในการนำแนวคิดทางคณิตศาสตร์เกี่ยวกับการคูณของนักเรียนไปสู่การบรรลุจุดประสงค์ของบทเรียนเรื่องการคูณ: เน้นขั้นการสอนและการสังเกตชั้นเรียนร่วมกันในชั้นเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด. Journal of Education and Innovation. 22, 4 (Sep. 2020), 101–113.