(Numphon Koocharoenpisal) น.ค., (Kannika Kaewmueangjai) ก.แ. and (Wanlee Somnuek) ว.ส. 2018. ผลของการใช้ชุดกิจกรรมเรื่องการแยกสารที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และทักษะการสื่อความหมายข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2; EFFECTS OF USING ACTIVITY PACKAGE ON SEPARATION ON LEARNING ACHIEVEMENT AND INTERPRETING DATA SKILLS. Journal of Education and Innovation. 20, 1 (Mar. 2018), 100–111.