[1]
บุญเผือก ผ., แก้วอุไร ว., วัฒนาธร อ. and ประจันบาน ป. 2014. การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาโรงเรียนศึกษา เพื่อเสริมสร้างอัตลักษณ์ของโรงเรียน ด้วยกระบวนการวิธีวิจัยผสมผสาน : กรณีศึกษาโรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี. Journal of Education and Innovation. 16, 1 (Mar. 2014), 98–107.