[1]
Pungplong, A. , Tuntivaranuruk, C. and Sirisawad, C. 2019. THE DEVELOPING OF ACHIEVEMENT AND ANALYTICAL THINKING ON CELLULAR RESPIRATION OF GRADE 10TH STUDENTS BY CONSTRUCTIVISM TEACHING APPROACH: การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดวิเคราะห์รายวิชาชีววิทยา เรื่อง การสลายสารอาหารระดับเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Constructivism. Journal of Education and Innovation. 24, 1 (May 2019), 317–325.