[1]
Phasomsup, C. and Kongmanus, K. 2019. EFFECTS OF PROJECT BASED LEARNING AND SOCIAL MEDIA TO ENHANCE INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY LITERACY AND LEARNING ACHIEVEMENT OF UNDERGRADUATE STUDENTS: ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐานและโซเชียลมีเดียเพื่อพัฒนาการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนิสิตระดับปริญญาตรี. JOURNAL OF EDUCATION NARESUAN UNIVERSITY. 23, 1 (Jul. 2019), 131-141.