[1]
Onthanee, A. 2020. THE EFFECTIVENESS OF PARTICIPATORY LEARNING TO PROMOTE OCCUPATIONAL COMPETENCY FOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS: ผลการใช้การจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการทำงานและอาชีพสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา. Journal of Education and Innovation. 23, 2 (Aug. 2020), 336–350.