[1]
มีโชค ม., ปิ่นตบแต่ง อ., แก้วอุไร ว. and พานิชย์ผลินไชย เ. 2015. การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลักแบบช่วยเสริมศักยภาพ เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย. Journal of Education and Innovation. 17, 1 (Feb. 2015), 91–102.