[1]
บริบูรณ์เกษตร เ., บัวเกิด ว. and อังศุโชติ ส. 2015. ผลการใช้การเรียนแบบไตร่ตรองที่มีต่อความสามารถทางการพูดในโอกาสต่าง ๆ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองบัว จังหวัดประจวบคีรีขันธ์. Journal of Education and Innovation. 17, 2 (Apr. 2015), 153–160.