[1]
บุญผดุง ส. 2015. การพัฒนาทักษะการสืบค้นข้อมูลอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดยใช้รูปแบบการจูงใจ ARCS. Journal of Education and Innovation. 17, 3 (Aug. 2015), 10–20.