[1]
(Thoen Seenuan) เ.ส., (Pacharee Phonyotin) พ.ผ., (Vandee Sangprateeptong) ว.แ. and (Oracha Tulananda) อ.ต. 2018. การพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยโดยใช้การไตร่ตรองการสอนและสารนิทัศน์; A DEVELOPMENT OF AN INSTRUCTIONAL MODEL TO DEVELOP EARLY CHILDHOOD CRITICAL THINKING THROUGH REFLECTIVE TEACHING AND DOCUMENTATION. Journal of Education and Innovation. 20, 1 (Mar. 2018), 61–74.