[1]
วิเชียรรัตน์ ช., ชัยประเสริฐ ภ. and ศรีแสนยงค์ ส. 2016. การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก วิชาเคมี เรื่อง อนุพันธ์ของสารประกอบไฮโดรคาร์บอน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. Journal of Education and Innovation. 18, 2 (Jun. 2016), 142–151.