[1]
อ้นน่วม ว., จันทร์ศิลา ว., มีแจ้ง ส. and พานิชย์ผลินไชย เ. 2016. รูปแบบการส่งเสริมการพัฒนาสมรรถนะของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. Journal of Education and Innovation. 18, 3 (Sep. 2016), 292–302.