มูลทา ไ. and เนียมสา น. 2016. การรับรู้เกี่ยวกับธรรมชาติวิทยาศาสตร์และปรัชญาวิทยาศาสตร์ของครูสอนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายที่สอนในโรงเรียนขนาดต่างกัน. Journal of Education and Innovation. 18, 4 (Nov. 2016), 251–265.