อริยธนพงศ์ ภ., สุวรรณโพธิ์ ผ. and พรหมรักษ์ พ. 2016. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสอนแนะให้รู้คิด ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. Journal of Education and Innovation. 18, 4 (Nov. 2016), 266–277.