[1]
โคตรชมพู ศ., อินใย เ. and ศรีจำนงค์ จ. 2016. โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภูเขต 1. Journal of Education and Innovation. 18, 4 (Nov. 2016), 308–323.