Phinla, W. 2017. แนวทางการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาเพื่อส่งเสริมสิทธิมนุษยชนในสังคมประชาธิปไตย. Journal of Education and Innovation. 19, 1 (Mar. 2017), 304–315.