[1]
(Kridsada Khunart) ก.ข., (Kongrat Nualpang) ค.น., (Paladorn Suwannapho) ผ.ส. and (Khanittha Promluang) ข.พ. 2019. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิดร่วมกับรูปแบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (THE EFFECTS OF LEARNING MANAGEMENT BY USING OPEN APPROACH WITH SSCS ON MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING AND CONNECTION ABILITY OF MATHAYOMSUKSA II STUDENTS). Journal of Education and Innovation. 21, 4 (Aug. 2019), 34–46.