Buakhao, N.; Nualpang, K.; Jenjit, A. THE EFFECTS OF LEARNING MANAGEMENT USING 4E×2 INSTRUCTIONAL MODEL AND HIGHER-ORDER QUESTIONS ON MATHEMATICAL CONCEPTS AND REASONING ABILITY OF GRADE 8 STUDENTS: ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอน 4E×2 ร่วมกับการใช้คำถามระดับสูงที่มีต่อมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. JEI 2019, 24, 153-165.