(1)
Changcharoen, A.; Kiddee, K. EFFECT OF THAI LANGUAGE LEARNING ACTIVITIES BY USING 5-STEP PROCESS ON ANALYTICAL THINKING FOR GRADE 9 STUDENTS: ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยโดยใช้กระบวนการ 5 ขั้น ที่มีต่อความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3. JEI 2020, 24, 322-344.