Buaphan, N. ., Samahito, C. ., & Lehmongkol, P. . (2023). THE EFFCCTS OF PHENOMENON - BASED LEARNING PROVISION ON HEALTH LITERACY FOR YOUNG CHILDREN: ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานที่มีต่อความฉลาดรู้ทางสุขภาวะสำหรับเด็กปฐมวัย. Journal of Education and Innovation, 25(2), 207–218. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/248778