Benjaphalaporn, K., Chanunan, S., & Klamtet, J. (2020). AN ACTION RESEARCH FOR ENHANCING SCIENTIFIC LITERACY BY USING PROBLEM-BASED LEARNING ON STOICHIOMETRY FOR GRADE 10TH STUDENTS: การวิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาการรู้วิทยาศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. Journal of Education and Innovation, 22(3), 12–24. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/129666