(Nuttawut Sermsripong) ณ. เ., (Sirinapa Kijkuakul) ส. ก., & (Wipharat Chuachuad Chaiyasith) ว. เ. ช. (2018). การใช้รูปแบบการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ภายใต้สมมติฐานทางเลือกเพื่อส่งเสริมความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ เรื่อง ของแข็ง ของเหลว และแก๊ส ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค; IMPLEMENTATION OF AN INSTRUCTIONAL MODEL ON . Journal of Education and Innovation, 20(3), 64–76. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/140753