Lertdechapat, K. ., Faikhamta, C. ., & Ketsing, J. . (2019). ASSESSMENT OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ CRITICAL THINKING SKILLS: การประเมินทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น . Journal of Education and Innovation, 24(1), 56–65. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/193217