Prawang, N., & Intanate, N. . (2020). THE STUDY OF RATERS’ CHARACTERISTICS ON LANGUAGE WRITING ABILITY BY THE SECONDARY SCHOOLING: การศึกษาคุณลักษณะของผู้ตรวจให้คะแนนความสามารถในการเขียนความเรียง ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. Journal of Education and Innovation, 22(4), 78–87. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/106687